MAESTRIA EN COMUNICACION INTERCULTURAL
COMO APORTE AL DESARROLLO
2009
DOCENTE: Hege Linnestad
5. Comunicación Intercultural:
Objetivo: Que los estudiantes conozcan alternativas teorías para establecer diálogos y procesos interculturales, y que sean capaces de utilizar estas teorías en su entorno y relación intercultural.
Contenido básico:
Analices sobre el surgimiento de conflictos interculturales y desarrollo de habilidades en su resolución. (Conflictos – enfoque)
Capacidades: Al terminar la asignatura el estudiante debe
- tener capacidades de establecer diálogos constructivos para promover comunicación intercultural en general
- haber incrementado su conciencia sobre la existencia de diversas maneras de convivencias y la necesidad de integrar aquellos en propuestas practicas comunicacionales
Esta asignatura propone introducir a los estudiantes en el ámbito plurifacético y dinámico de la comunicación intercultural.
En el mundo globalizado en que vivimos, los encuentros entre culturas son hechos cotidianos que pueden aportar riquezas enormes aunque al mismo tiempo pueden ser fuente de conflictos. Siempre es posible conocer a las demás culturas que nos rodean, sus particularidades, sus modos de comunicación, sus expectativas, sus tradiciones. Es cuestión de tener la voluntad y el interés para hacerlo. En este módulo se propone reflexionar críticamente con el alumnado acerca de la comunicación intercultural, a través de lecturas, debates en clase, y dinámicas.
Meta: Desarrollar habilidades para la construcción de un diálogo con personas de diferentes culturas, aplicable en la vida cotidiana y / o laboral.
Contenido temático
Conceptualización y acercamiento al tema
v Interculturalidad – Multiculturalismo
v Cultura y valores
o Aspectos conscientes y no conscientes de la cultura
o Etnocentrismo y relativismo cultural
o Etnicidad, nacionalidad e identidad
o Diferentes, desiguales/ racismo/ minorías
v Estereotipo, Prejuicio y Discriminación
v Migración
Comunicación Intercultural
v Comunicación Intercultural
v Teorías de la comunicación intercultural
v Comunicación Verbal
o Técnicas de buena comunicación
§ La escucha activa
§ Mediación
v Comunicación No verbal
Comunicación y conflictos
v Resolución de conflictos
v Conflictos con base étnico cultural – ¿por qué surgen?
v Mediación intercultural
Comunicación intercultural, cultura y género
La selección de lecturas pretende ofrecer al estudiante un abanico de pensamientos y reflexiones acerca de lo que es la interculturalidad y la comunicación intercultural, partiendo de la base de que el entendimiento, por difícil que parezca, es una posibilidad por la cual hay que negociar y trabajar desde el respeto a las diferencias.
LECTURAS 2009
Hofstede, Geert & Gert Jan Hofstede (1999): Culturas y organizaciones, Alianza editorial
Kottak, Conrad Phillip (2006): Antropologia Cultural, McGraw-Hill, Madrid
Cap. 4: La cultura
Cap. 5: Etnicidad y raza
Cap. 6: Lenguaje y comunicación
Fornet-Betancourt, Rául (2005): Lo Intercultural: El problema de su definición. http://www.aulaintercultural.org/IMG/pdf/betancour.pdf
García Canclini, Néstor (2005): “Diferentes, Desiguales y Desconectados. Mapas de la interculturalidad”, Gedisa editorial, Barcelona.
Cap. 1. La cultura extraviada en sus definiciones, (pg. 29-43)
PNUD - Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo, (2004): Cap. 3 - La Nación Necesaria - En la ruta hacia el interculturalismo, en Interculturalismo y Globalización - La Bolivia posible. Informe Nacional de Desarrollo Humano 2004. (pg. 99-130) http://idh.pnud.bo/webportal/Publicaciones/InformeNacional/INDH2004/tabid/173/Default.aspx
Hopenhayn, Martín (2002): El reto de las identidades y la multiculturalidad, en Pensar Iberoamérica, Revista de Cultura, Organización de Estados Iberoamericanos Para la Educación, la Ciencia y la Cultura, http://www.oei.es/pensariberoamerica/ric00a01.htm
Salgado, Judith (2003): Discriminación, racismo y xenofobia, en Revista Aportes Andinos N°7. Globalización, migración y derechos humanos. Programa Andino de Derechos Humanos - Universidad Andina Simón Bolívar. http://www.uasb.edu.ec/padh/centro/pdfs7/Judith%20Salgado.pdf
Stavenhagen, Rodolfo (2001): El derecho de sobrevivencia: la lucha de los pueblos indígenas en América Latina contra el racismo y la discriminación, http://www.iadb.org/sds/doc/soc-StavenhagenRodolfoe.pdf
Alsina, Miquel Rodrigo, (1999): Comunicación Intercultural, Anthropos, Barcelona (hay también del editorial Gedisa), (pg. 9-18 y 93-243)
McEntee, Eileen (1998/2005): Comunicación Intercultural. Bases para la comunicación efectiva en el mundo actual. McGraw-Hill/Interamericana Editores, S.A de C.V., México. (total 230 pg)
· Cap. 1: El encuentro intercultural, 5-13, 23-27
· Cap. 2: El choque cultural, 33-41, 46-53
· Cap. 3: El aprendizaje cultural, 63-67, 71-73
· Cap. 4: La comunicación intercultural, 87-99, 110-123
· Cap. 5: El concepto de cultura, 141-148, 154-162,177-190
· Cap. 7: La comunicación interpersonal en el contexto intercultural: El nivel interpersonal, 279-294, 314-325, 338-340, 357-365
· Cap. 8: Dimensiones importantes de la comunicación intercultural. La comunicación no verbal, 379-385, 395-407, 411-423
· Cap. 9: La cultura oculta, 431-440, 469-477
· Cap. 10: Los valores socioculturales, 485-491, 509-544
· Anexo 1: Declaración de los principios de cooperación cultural internacional, 553-555
Vinyamata, Eduard (2006): Conflictología. Curso de Resolución de Conflictos. 2. edición, Barcelona, Ariel.
Cap. 5: Conflictos sociales y políticos (cap. 5: pg. 141-195)
Cap. 6: Tratamiento y transformación de conflictos (cap. 6: pg. 197-244)
Stavenhagen, Rodolfo: Los conflictos étnicos y sus repercusiones en la sociedad internacional, http://www.unesco.org/issj/rics157/stavenhagenspa.html
Nash, Mary (2001): Diversidad, multiculturalismos e identidades: perspectivas de género, en Mary Nash y Diana Marre (eds.) Multiculturalismos y género. Un estudio interdisiplinar, Barcelona, Ediciones Bellaterra. (pg. 21-47)
Juliano, Dolores (2001): Modelos de género a partir de sus límites: la prostitución, en Mary Nash y Diana Marre (eds.) Multiculturalismos y género. Un estudio interdisiplinar, Barcelona, Ediciones Bellaterra. (pg. 87-113)
Páginas total
Literatura adicional / recomendada
UNESCO (2002): Declaración Universal de la UNESCO sobre la Diversidad Cultural, pg. (17-23) – Español http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001271/127160m.pdf
Rodrigo Alsina, Miquel (2003): La comunicación intercultural, en Portal de la comunicación, (pg. 1-11) http://www.aulaintercultural.org/IMG/pdf/comintercultural.pdf
Garzón, Estrella Israel, (2006): Comunicación intercultural para la formación de periodistas, Publicado en "Sala de Prensa". Año IV, Vol. 2. Julio 2002. (http://www.saladeprensa.org/art378.htm)
Encabo, Eduardo Fernández y Amando López Valero (2004): Diferencias de género y comunicación: aspectos no verbales y propuestas didácticas, Didáctica (Lengua y Literatura, Vol. 16, pg. 45-56) , ISSN: 1130-0531, http://www.ucm.es/BUCM/revistas/edu/11300531/articulos/DIDA0404110045A.PDF
García Canclini, Néstor (2005): “Diferentes, Desiguales y Desconectados. Mapas de la interculturalidad”, Gedisa editorial, Barcelona.
Introducción. Teorías de la interculturalidad y fracasos políticos, (pg. 13 a 26)
Cap. 2. Diferentes, desiguales y desconectados, (pg. 43-82)
Cap. 6. Modelos latinoamericanos de integración y desintegración
