LA FALTA DE CULTURA INVESTIGATIVA EN LA ACTIVIDAD DEL PERIODISMO EN SUCRE

LA FALTA DE CULTURA INVESTIGATIVA EN LA ACTIVIDAD DEL PERIODISMO EN SUCRE
(Autora:Juana Atanacia Maturano Trigo)
ASIGNATURA: TEORIA DE LA COMUNICACION
El análisis y contraste entre el Plan de estudios de la Carrera de Comunicación Social y el Perfil profesional de la misma, evidencia que ésta unidad académica tiene la intención de formar profesionales con conocimientos integrales en el área de la comunicación Social; situación que en una primera mirada tiene suficiente lógica por mostrarse coherente con las múltiples demandas y necesidades que el comunicador debe cumplir en el ejercicio de su labor cotidiana, sobre todo si se desenvuelve en un mercado laboral como Sucre o el departamento de Chuquisaca, mercados en los cuales no existen grandes segmentaciones de públicos ni la tendencia a las especializaciones en los ámbitos comunicacionales.

Dada la presente realidad, parece ser que la carencia de la investigación periodística en Sucre, no sería catalogada como un problema. Sin embargo una encuesta realizada a los estudiantes de la Carrera de Comunicación Social de la San Francisco Xavier, revela que más del 80% del alumnado de 3ro y 4to curso, nunca escucharon, vieron ni leyeron la difusión de hechos noticiosos con seguimiento preciso e investigación profunda en los medios de comunicación en Sucre; similar porcentaje afirma no conocer comunicadores ni periodistas investigadores. Pero, más del 90% de los estudiantes señala como una necesidad imperante el incorporar la enseñanza específica en la temática de investigación periodística[1].

Esta última información deja entrever que una de las fuentes de la falta del hábito de investigación en el área del periodismo en Sucre y Chuquisaca, es el Plan de estudios de la carrera de Comunicación Social; ya que los periodistas que ejercen esta tarea, atribuyen la carencia de la investigación en la actividad periodística, principalmente a la falta de conocimientos que no les fueron motivados ni impartidos en el proceso de su formación académica.

¿Cómo conciben los estudiosos al Periodismo Investigativo?
Robert W. Gaines y Gerardo Reyes intentan definir el periodismo investigativo como “la reportería que se realiza a través de la iniciativa y el trabajo del periodista, sobre asuntos de importancia que algunas personas u organizaciones desean mantener en secreto. Los tres elementos básicos son: que la investigación sea el trabajo del reportero, no un informe sobre una investigación hecha por alguien más; que el tema de la información trate algo de razonable importancia para el lector o televidente, y que haya quienes se empeñen en esconder esos asuntos al público[2]. Aunque este último requisito resulta siendo irrelevante por el simple hecho de que los temas de interés público no siempre son ocultos o encubiertos por las personas involucradas; porque muchos asuntos de interés están ahí y su investigación no esta condicionada por el encubrimiento sino por falta de información o interés de los periodistas.

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